Почему в индивидуальном или парном обучении контактных часов меньше, чем в групповом обучении?

1. В случае группового обучения занимается учитель с каждым учащимся (~10 человек), исходя из практики так, что 20% времени говорит учитель, а 80% урока говорят учащиеся. За один академический час это берёт 3-4 минуты на учащегося. В случае индивидуального или парного обучения на это уходит не менее 15-20 минут, то есть в 4-5 раз больше.

2. В случае группового обучения, если у ученика есть вопросы, то учитель отвечает всем, независимо от того, что это не понятно одному, половине или всем ученикам. В случае индивидуального или парного обучения, спрашивающих только один или два, и поэтому времени для объяснения потребуется меньше.

3. В групповом обучении можно прийти на урок без тщательной подготовки ( учитель не сможет всех спросить), тогда как в случае индивидуального или парного обучения, от ответа не уйти. Процесс не останавливается из-за самостоятельно невыполенной работы.

4. В языковом обучении важно не только количество уроков, но и так же длительность курса. В языковой школе MTÜ Tiia Võhma Keeltekool есть подготовительный курс на уровневый экзамен В2 по эстонскому языку, закрепительная часть, продолжительностью при групповом обучении 5-6 месяцев и при индивидуальном или парном обучении 4-5 месяцев.

5. В индивидуальном или парном обучении обучаются чаще всего мотивированные учащиеся, у которых есть твёрдое желание выучить язык и сдать экзамен.